Pendidikan

Showing 1–24 of 46 results

  • Bimbingan dan Konseling

    Rp40.000

    Bimbingan dan konseling merupakan mata kuliah yang sangat penting karena menyajikan berbagai prinsip fundamental yang berkaitan dengan sistem dan metode bimbingan bagi anak didik. Salah satu fungsi bimbingan adalah mengetahui kelebihan dan kelemahan anak didik serta menemukan berbagai solusi pemecahan masalah yang dihadapi oleh anak didik.

    Para psikolog berpendapat bahwa pengendalian tingkah laku dan tindakan seseorang terletak pada kepribadiannya. Kepribadian tumbuh dan terbentuk dari pengalaman-pengalaman yang dilaluinya sejak lahir. Bahkan, sejak dalam kandungan ibunya, sudah ada pengaruh terhadap kelakuan sianak dan terhadap kesehatan mental pada umumnya.

    Quick View
  • Bimbingan dan Penyuluhan

    Rp40.000

    Buku ini merupakan salah satu bentuk partisipasi bagi para guru atau pendidik yang berupaya memajukan anak didiknya sesuai dengan harapan dan nilai-nilai agama yang dianut. Secara khasanah keilmuwan, buku ini layak dibaca oleh berbagai kalangan pendidik, terutama mahasiswa diploma II bidang pendidikan yang langsung membantu konseli untuk belajar dengan baik dan benar, tanpa paksaan, apalagi kekerasan. Kesan bahwa gutu bimbingan dan penyuluhan adalah ” polisi sekolah” harus ditepis jauh-jauh.

    Quick View
  • Dasar-dasar Kependidikan

    Rp35.000

    Mengingat pentingnya kehadiran buku ini, penulis menyederhanakan pembahasan buku ini ke dalam materi yang selama ini menjadi teori dan praktik kependidikan, diantaranya adalah membahas filosofi kelembagaan pendidikan, pendidikan dilihat sebagai bagian dari perencanaan dan langkah-langkah strategis perencanaan dalam kehidupan masyarakat, pentingnya pendidikan bagi masyarakat, dan tanggung jawab pendidikan yang dipikul oleh semua elemen bangsa ini, mulai keluarga, sekolah, masyarakat, dan pemerintah.

    Dasar-dasar kependidikan dapat dimaknakan sebagai pengelolaan kependidikan dalam arti lembaga. Oleh karena itu, pengembangan dasar – dasar pendidikan berkaitan dengan nilai dan tujuan pendidikan, baik secara ideologis, yuridis, maupun sosiologis.

    Quick View
  • Dasar-Dasar Statistik Pendidikan

    Rp40.000

    Statistik dalam dunia pendidikan sangat terasa manfaatnya oleh para pelaku pendidikan,seperti pendidik, mahasiswa dan peneliti sebab banyak menunjang kelancaran tugas para pelaku tersebut, khususnya dalam kegiatan evaluasi dan penelitian. Melalui buku ini diharapkan para mahasiswa calon guru, para guru, atau para pemula mampu melakukan penelitian pendidikan. Kegiatan penelitian yang dapat dilakukan, diantaranya membandingkan antarvariabel (komparasi) dan melihat keterkaitan antarvariabel (korelasi).

    Ruang lingkup materi dalam buku ini terbatas pada kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan bidang pendidikan. Selain uraian konsep, dalam buku ini terdapat lembaran-lembaran yang belum lengkap, yang sengaja disiapkan untuk pembaca agar dapat melakukan aktivitas statistik dalam memecahkan permasalahan yang diberikan.

    Quick View
  • Etika Pendidikan

    Rp35.000

    tika perlu dibedakan dari moral. Ajaran moral memuat pandangan tentang nilai dan normal moral yang terdapat pada sekelompok manusia, mengajarkan cara seseorang harus hidup, dan merupakan rumusan sistematik terhadap anggapan tentang hal-hal yang bernilai serta kewajiban manusia. Etika merupakan ilmu tentang norma, nilai dan ajaran moral. Etika merupakan filsafat yang mereflesikan ajaran moral.

    Antara pendidikan dan etika atau moralitas tidak dapat dipisahkan. Bahkan, etika atau moralitas itu sendiri merupakan esensialitas pendidikan. Etika akan memberikan semacam batasan ataupun standar yang akan mengatur pergaulan manusia didalam kelompok sosialnya. Tanpa etika dan moral, pendidikan tidak memiliki makna, sebab esensialitas pendidikan adalah penumbuhkembangan perilaku moral dan etika bagi manusia.

    Quick View
  • Etika Pendidikan Anak

    Rp37.500

    Banyak orangtua yang tidak mampu mendidik anak-anaknya sehingga banyak kejahatan yang melibatkan anak-anak, dan banyak juga anak-anak yang menjadi korban kejahatan. Akhir-akhir ini, dunia anak di Indonesia mengalami saat yang memprihatinkan karena banyaknya anak-anak yang menjadi korban pelecehan seksual, penyiksaan, perbudakan, bahkan pembunuhan tragis.

    Buku ini menyajikan berbagai kiat dan strategi dalam pendidikan anak, pelaksanaan tanggung jawab sebagai orangtua, dan peran ayah dan ibu dalam mendidik anak-anaknya sehingga dapat menjadi referensi bagi orangtua dan masyarakat yang membutuhkan pengetahuan tentang pembinaan anak, dimulai dari cara mendidik pengetahuan rasional kognitifnya hingga masalah pendidikan seks buat anak.

    Quick View
  • Evaluasi Pembelajaran

    Rp50.000

    Untuk menuju kualitas pembelajaran yang baik, diperlukan sistem penilaian yang baik pula. Agar penilaian dapat berfungsi dengan baik, sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan, sangat perlu untuk menetapkan standar penilaian yang menjadi dasar dan acuan bagi guru dan praktisi pendidikan dalam melakukan kegiatan penilaian. Untuk mewujudkan hal tersebut, perlu kerja sama yang baik dari pihak-pihak yang berkaitan, seperti guru, siswa, dan sekolah.

    Dengan peranan yang berbeda sesuai proporsi masing-masing, dan tiap-tiap pihak melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya sebagaimana mestinya, akan tercipta suasana yang kondusif, dinamis, dan terarah untuk perbaikan kualitas pembelajaran melalui perbaikan sistem penilaian. Dengan demikian, evaluasi pembelajaran berperan untuk mengetahui efisiensi proses pembelajaran yang telah dilaksanakan dan efektivitas pencapaian tujuan pembelajaran yang ditetapkan.

    Quick View
  • Ilmu Pendidikan

    Rp45.000

    Didalam buku ini terdapat uraian mengenai sistem pendidikan. Pendidikan adalah upaya orang dewasa yang dilakukan dengan sengaja untuk membantu anak atau orang yang belum dewasa agar mencapai kedewasaan. Pendidikan berlangsung dalam pergaulan antara orang dewasa dan orang yang belum dewasa dalam suatu lingkungan pendidikan.

    Karena pendidikan diupayakan secara sengaja, pendidik harus mempersiapkan segala sesuatunya dengan matang dan telah memiliki tujuan pendidikan yang paling mendasar.

    Quick View
  • Inovasi Pendidikan (Cover Baru)

    Rp25.000

    Profesionalisasi tenaga kependidikan, termasuk tenaga keguruan menjadi suatu keniscayaan, terutama tatkala pendidikan dan pembelajaran makin diakui keberadaannya oleh masyarakat. Begitu pentingnya profesionalisasi itu, pada beberapa program di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) ditawarkan mata kuliah yang wajib di ikuti ole seluruh mahasiswa, mulai dari jenjang Diploma II hingga jenjang Strata I.

    Kebutuhan akan guru profesional yang makin mendesak itu sejalan dengan tuntutan akan kapasitas mereka untuk dapat menjadi manajer kelas yang baik, karena disamping melakukan tugas pendidikan dan pembelajaran, guru-guru melaksanakan tugas manajemen atau administrasi kelas. Kemampuann guru du dalam mengelola kelas ini menjadi keniscayaan, bahkan ini merupakan salah satu ukuran dari kemampuan profesional mereka.

    Quick View
  • Kapita Selekta Pendidikan

    Rp45.000

    Masyarakat muslim meyakini bahwa pendidikan ( agama ) Islam dapat memenuhi kedua fungsi diatas. Bahkan , diyakini pula bahwa dalam menjalankan fungsi-fungsi tersebut , pendidikan islam lebih unggul daripada pendidikan lain. Dasar keyakinan itu adalah pendidikan islam bersumber dari sekaligus dituntun oleh wahyu, al-Qur’an. Keyakinan ini memiliki sisi positif, setidaknya melahirkan kegigihan untuk mempertahankan eksistensi pendidikan islam.

    Untuk itu, harapan semua pihak agar pendidikan menjadi solusi yang tepat dalam menyelesaikan problem kemanusiaan menjadi sebuah kepastian. Buku Kapita Selekta Pendidikan ini diharapkan dapat menyumbangkan gagasan yang dapat menyelesaikan problem kemanusiaan tersebut. Sebab, isi buku ini tidak sekedar pembahasan materi-materi ajar yang ada di perguruan tinggi agama Islam, tetapi lebih dari itu, buku ini menawarkan solusi-solusi kebuntuan yang dialami oleh dunia pendidikan , terutama pendidikan agama Islam.

    Quick View
  • Kebijakan Pendidikan

    Rp42.500

    Kebijakan pendidikan yang baik memperhitungkan kemampuan di lapangan. Oleh sebab itu, pertimbangan kemampuan tenaga, tersedianya dana, pelaksanaan yang bertahap, serta dukungan oleh kemampuan riset dan pengembangan merupakan syarat bagi kebijakan pendidikan yang efisien.

    Buku Kebijakan Pendidikan -Dari Filosofi ke Implementasi– ini merupakan alternatif bacaan dan rujukan bagi para manajer/birokrat dalam upaya mengembangkan kemampuan mengelola kebijakan. Buku ini menyajikan pokok bahasan filosofi dan konsep dasar memahami teori ataupun formulasi kebijakan pendidikan dan ruang lingkupnya, memahami perkembangan paradigma kebijakan pendidikan kontemporer, mengetahui apek-aspek yang memengaruhi kebijakan pendidikan, mengenali komponen, faktor-faktor, dan faktor kebijakan pendidikan yang memengaruhi dalam memformulasikan, mengiplementasikan, serta melakukan evaluasi kebijakan pendidikan.

    Quick View
  • Kepemimpinan Kepala Sekolah

    Rp35.000

    Tugas utama seorang pemimpin dalam menjalankan kepemimpinannya tidak hanya terbatas pada kemampuannya dalam melaksanakan visi dan misinya, tetapi juga mampu melibatkan seluruh lapisan organisasi, anggota, atau masyarakat untuk berpartisipasi memberikan konnnnntribusi positif dalam usaha mencapai tujuan yang telah mencapai target sasaran. Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah efektif mampu menunjukkan kemampuannya mengembangkan potensi-potensi sekolah, guru, dan siswa untuk mencapai prestasi maksimal. Oleh karena itu, ia harus mampu meningkatkan prestasi sekolah dengan menunjukkan kemampuannya dalam mengeoloa sekolah, guru, dan siswas ebagai komponen utama untuk mencapai tujuan sekolah.

    Buku ini menjelaskan secara mendalam kepemimpinan kepala sekolah berkaitan dengan mata kuliah manajemen pendidikan dan manajemen berbasis sekolah, yang disusun berdasarkan silabus yang telah disepakati untuk dijadikan rujukan mata kuliah kepemimpinan kepala sekolah.

    Quick View
  • Kepemimpinan Pendidikan

    Rp40.000

    Kepemimpinan pendidikan berperan penting dalam perkembangan sekolah. Jiwa kepemimpinan pendidikan dipertaruhkan dalam proses pembinaan para guru, pegawai tata usaha, dan pegawai sekolah lainnya. Pemimpin pendidikan kepala sekolah harus mengetahui, mengerti dan memahami semua hal yang berkaitan dengan administrasi sekolah.

    Bahkan, ia harus memahami potensi yang dimiliki oleh para gurunya, sehingga komunikasi dengan para guru dan karyawan sekolah akan membentu kinerjanya, terutama untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh sekolah yang dipimpinnya.

    Quick View
  • Konsep Inovasi Pendidikan

    Rp40.000

    Inovasi pendidikan adalah inovasi untuk memecahkan masalah dalam pendidikan, inovasi pendidikan juga merupakan suatu ide, barang,, metode yang dirasakan atau diamati sebagai hal baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarakat), baik berupa hasil inversi (penemuan baru) atau discovery (baru ditemukan orang), yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan atau untuk memecahkan masalah yang dihadapi.

    Inovasi dalam dunia pendidikan dapat berupa apa saja, produk atau sistem, produk misalnya, se0rang guru menciptakan media pembelajaran mock up untuk pembelajaran. Sistem misalnya, cara penyampaian materi dikelas dengan tanya jawab ataupun yang lainnya yang bersifat metode. Inovasi dapat dikreasikan sesuai pemanfaatannya, menciptakan hal baru, memudahkan dalam dunia pendidikan, serta mengarah pada kemajuan, dengan mengutamakan efisiensi, relevansi, dan efektivitas mengenai semua unsur yang terkait dalam pendidikan, seperti inovator dan penyelenggara inovasi (guru dan siswa).

    Quick View
  • Landasan Pendidikan

    Rp36.000

    Buku Landasan Pendidikan ini merupakan salah satu buku pegangan mahasiswa dalam mata kuliah ilmu pendidikan, filsafat pendidikan, dan dasar-dasar pendidikan. Di dalamnya diuraikan secara lengkap, padat, dan mendalam mengenai pengertian dan ruang lingkup pendidikan, serta landasan pendidikan, yaitu landasan kewajiban dan penanggung jawab pendidikan, landasan filosofis, landasan kultural, landasan perencanaan, landasan kurikulum, landasan supervisi, dan landasan strategi pembelajaran.

    Oleh karena itu, buku ini perlu dijadikan literatur oleh praktisi, mahasiswa, para pendidik, dan masyarakat pecinta pendidikan sehingga akan lebih terbuka untuk memahami dan mendalami filosofika pendidikan.

    Quick View
  • Manajemen Pendidikan

    Rp35.000

    Teori manajemen pendidikan yang ilmiah memfokuskan kajiannya pada pentingnya keberadaan pemimpin atau manajer dan perannya dalam suatu lembaga pendidikan yang disebut Supervisor. Teori klasik menjelaskan pemanfaatan dan pengangkatan personal pendidikan, tentang tanggung jawab para pelaku pendidikan, serta penciptaan iklim lembaga pendidikan yang kondusif.

    Menurut teori manajemen pendidikan yang ilmiah, penciptaan iklim yang kondusif bagi lembaga pendidikan sangat bergantung pada sumber daya manusia yang menggerakan lembaga pendidikan karena lembaga pendidikan yang sumber manusianya lemah, meskipun memiliki modal dan fasilitas yang memadai, tidak akan bisa meraih keberhasilan.

    Quick View
  • Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini

    Rp50.000

    PAUD merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, dan kecerdasan spiritual), sosio emosional (sikap dan perilaku serta agama), bahasa dan komunikasi, sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan yang dilalui oleh anak usia dini.

    Program ini bertujuan agar semua anak usia dini (usia 0-6 tahun), baik laki-laki maupun perempuan memiliki kesempatan tumbuh dan berkembang optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya, dan sesuai tahap-tahap perkembangan atau tingkat usia mereka. Pendidikan anak usia dini juga merupakan persiapan untuk mengikuti jenjang pendidikan sekolah dasar. Selain itu, PAUD juga bertujuan menjaga dan memperhatikan kelangsungan hidup serta memfasilitasi tumbuh berkembang anak usia dini melalui pengasuhan, stimulasi pendidikan, stimulasi kecerdasan, serta layanan gizi dan kesehatan dalam rangka melejitkan perkembangan kecerdasan anak.

    Quick View
  • Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah

    Rp50.000

    Pada tingkat sekolah, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, siswa, orang tua, masyarakat, dan stakeholders duduk bersama membahas rencana strategis sekolah dengan mengembangkan tujuh langkah manajemen sasaran, yaitu: menentukan hasil akhir yang ingin dicapai sekolah, menganalisis hasil akhir yang berkaitan dengan tujuan sekolah, musyawarah menetapkan sasaran-sasaran yang dibutuhkan, menetapkan kegiatan yang tepat untuk mencapai sasaran, menyusun tugas untuk mempermudah mencapai sasaran, menen-tukan batas pekerjaan dan jenis pengarahan yang akan dipergunakan oleh atasan, serta melakukan monitoring dan membuat laporan.

    Buku ini menguraikan tentang pengelolaan sekolah (manajemen sekolah), yang materinya berkisar pada manajemen sekolah, fungsi dan prinsip, kepemimpinan, pengawasan dan supervisi, serta menguraikan permasalahan yang muncul dalam pengelolaan sekolah yang berkiblat pada manajemen sumber daya manusia.

    Quick View
  • Menjadi Kepala Sekolah dan Guru Profesional

    Rp55.000

    Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Untuk itu, kepala sekolah harus mengetahui tugas-tugasnya, yaitu sebagai saluran komunikasi, bertanggung jawab dan mempertanggung- jawabkan tindakan bawahannya; memiliki kemampuan menghadapi persoalan; berpikir analitik dan konsepsional; memiliki kemampuan sebagai mediator atau juru penengah; sebagai politisi; sebagai diplomat; sebagai pengambil keputusan yang sulit. Kepala sekolah profesional harus cerdas dan bijaksana.

    EMASLEC merupakan penyempurnaan dari tugas kepala sekolah. EMASLEC adalah educator, manager, administrator, supervisor, leader, entrepreneur, dan climate creator. Sebelum EMASLEC, tugas kepala sekolah disingkat menjadi EMASLIM, yaitu educator, manager, administrator, supervisor, inovator, dan motivator.
    Kedudukan guru sebagai tenaga profesional mempunyai visi terwujudnya penyelenggaraan pembelajaran sesuai dengan prinsip profesionalisme untuk memenuhi hak yang sama bagi setiap warga negara dalam memperoleh pendidikan yang bermutu.

    Quick View
  • Organisasi Pembelajar untuk Meraih Keunggulan Bersaing

    Rp75.000

    Organisasi harus belajar dengan cepat dan beradaptasi terhadap perubahan pesat di lingkungan baru atau mereka tidak akan bertahan. Pada masa transisi, ada organisasi yang dominan, ada yang binasa (misalnya, organisasi yang tidak belajar) dan ada organisasi baru muncul, yang lebih adaptif (misalnya, organisasi pembelajar). Di antara semua organisasi tersebut, dalam beberapa tahun yang akan datang, hanya organisasi pembelajar yang akan bertahan. Adapun organisasi yang tidak menjadi organisasi pembelajar tidak mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan yang berubah di sekitar mereka.

    Organisasi pembelajar merupakan perusahaan/organisasi yang memiliki kapasitas besar untuk mengumpulkan, menyimpan, dan mentransfer pengetahuan sehingga mentransformasi dirinya untuk kesuksesan korporat. Organisasi pembelajar memberdayakan orang di dalam dan di luar organisasi untuk belajar sambil bekerja dan memanfaatkan teknologi untuk mengoptimalkan pembelajaran dan produktivitas.

    Quick View
  • Panduan Penulisan Skripsi – Teori dan Aplikasi

    Rp27.000

    Tridharma perguruan tinggi mencakup kegiatan pendidikan, pengabdian pada masyarakat dan penelitian. Seluruh civitas akademik di perguruan tinggi, mulai dosen, mahasiswa, dan karyawan dalam aktivitasnya tidak boleh terlepas dari tridharma perguruan tinggi tersebut.

    Mahasiswa yang studi pada jenjang pendidikan strata satu atau S1 dalam kerangka menyelesaikan studinya, selain harus menyelesaikan sejumlah mata kuliah dengan bobot SKS yang beragam, mereka harus melakukan penelitian dan hasilnya ditulis dalam bentuk skripsi.

    Quick View
  • Paradigma Baru Sistem Pembelajaran

    Rp45.000

    Dalam pembelajaran harus ada upaya membimbing, melatih, dan membiasakan siswa terampil berpikir dan siswa terlibat secara mental dan fisik. Pelatihan dan pembiasaan siswa untuk terampil berpikir merupakan syarat mutlak untuk mencapai tujuan pembelajaran sehingga hasil belajarnya memuaskan.

    Pengembangan belajar dan pembelajaran ditujukan pada berbagai aspek, yaitu kurikulum, metode pembelajaran, strategi dan media pembelajaran, serta peningkatan profesionalitas para pendidik. Buku ini menguraikan belajar dan pembelajaran yang sangat dibutuhkan oleh semua pihak, baik pendidik, pelajar, mahasiswa, maupun masyarakat umum. Oleh sebab itu, buku ini pantas dimiliki dan disimak secara sungguh-sungguh.

    Quick View
  • Paradigma Pendidikan Anak dalam Islam

    Rp37.000

    Buku ini mengetengahkan metode atau cara mengejawantahkan akhlak dan karakter kepada anak. Perspektif yang disampaikan terbilang baru karena menggagas metode talqin. Istilah talqin dalam komunitas umum ditempatkan pada saat-saat akhir hayat seseorang. Dalam pembahasan buku ini (berdasarkan penelitian), term talqin ternyata tidak hanya domain dari ritus tersebut. Dari literatur yang diteliti, istilah talqin pernah dijadikan metode oleh Nabi Muhammad SAW. untuk mengajarkan hal-hal substansial kepada para sahabatnya.

    Menjadi lebih implementatif karena dalam buku ini dikupas empirical evidence satu keluarga, yang mampu menginternalisasikan nilai-nilai positif sehingga tertanam karakter positif pada anggota keluarga. Hal ini penting karena lebih mudah bagi pembaca untuk mengadopsi cara-cara menanamkan nilai-nilai yang baik untuk diimplementasikan pada keluarga.

    Quick View
  • Paradigma Pendidikan Berkualitas

    Rp35.000

    Di samping peranannya yang strategis dalam meningkatkan sumber daya manusia, pendidikan pun mendapat sorotan, terutama dalam berbagai masalah kompleks yang memerlukan penanganan profesional. Salah satu masalah serius dalam konsep pendidikan adalah orientasi pendidikan yang cenderung rasionalis yang menyudutkan manusia pada satu aspek, yaitu aspek akal. Adapun pada aspek emosi, aspek spiritual, dan aspek religius kurang tersentuh sehingga menghasilkan manusia yang rapuh dan resah.

    Buku ini menawarkan paradigma pendidikan yang berkualitas. Rekonstruksi yang ideal dalam membangun cita-cita pendidikan yang memberi manfaat bagi kehidupan di dunia dan sebagai bekal untuk kehidupan akhirat sehingga dapat mengisi ruang kosong yang selama ini kurang terjamah, yaitu membangun pendidikan yang berkualitas bukan berarti menafikan Barat atau mengambil paradigma Barat tanpa reserve, melainkan pendidikan yang berkualitas dapat dibangun dengan mengambil semua pemikiran pendidikan, baik yang berasal dari Barat maupun lainnya, terutama tawaran Islam sebagai pendidikan alternatif yang menyelamatkan umat manusia.

    Quick View
X